归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
作者丨[三国] 诸葛亮
朗读丨中央广播电视总台央广主持人 姚科
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
《读诗文,读懂自己》
节选自《坐看云起与大江东去》
作者丨蒋勋
口口相传的,是声音,是节奏,是旋律,是生命。
黄河长江的岸边,男男女女,划著船,一遍一遍唱著:“蒹霞苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央。”
歌声、语言、顿挫的节奏、呼应的和声、反覆、重迭、迴旋,像长河的潮汐,像江流宛转,像大海波涛,一代一代传唱著民族最美丽的声音。
《诗经》十五国风,是不是两千多年前汉语地区风行的歌谣?唱着欢欣,也唱着哀伤,唱着梦想,也唱着幻灭。
他们唱着唱着,一代一代,在庶民百姓口中流传风行,咏叹着生命。
你可有几分在汉语中长大的骄傲?
我总觉得汉语诗是“语言”带著“文字”飞翔,因此流畅华丽,始终没有脱离肺腑之言的温度。
唐诗语言完美:“停车暂借问,或恐是同乡?”可以把口语问话入诗。
唐诗文字声音无懈可击:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”写成对联,文字结构和音韵平仄都如此平衡对称,如同天成。
在一个春天走到江南,偶遇花神庙,读到门楹上两行长联——
风风雨雨,寒寒暖暖,处处寻寻觅觅。
2024-01-19
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