今年来，福建永春县介福乡针对人口老龄化及常驻老年人较多的现状，以福东村作为“三治融合”创建试点村，探索创办“银龄课堂”，实现老年人“共学共餐共伴”，有效推动康养党建与乡村振兴融合发展。 

学在银龄：多彩课程，让学习更有趣

“我们闽南有句谚语叫‘天顶天公，地下母舅公’，我现在写的这个字，便是‘天’字。‘天’字最刚开始是头顶的意思，所以这个字就是由人加上两横组成的。”在福东村老年人区域性养老服务中心，一群银发丝丝的老人正端正地坐在桌前，认真地看着黑板上的字，用手指一笔一划跟老师写着‘天’字。而一看台上的老师，同样是位头发半白的老先生。

原来，这正是银龄课堂的“识字”课，上课的老师，则是村里的退休教师林辉煌老先生。林老先生是村里的老党员，退休前曾先后在福东小学和介福中心小学任教，在“银龄课堂”创立之初，管委会面向全村“五老人员”招募教师，林老先生当即报名参与。“退休在家也没什么事情做，作为老党员、老教师，能再继续发挥点余热，跟村里的老人们一起学习一起进步我很开心。”林老先生说。

“识字”课是银龄课堂众多课程中的一门，自4月份创立以来，银龄课堂结合老年人实际需求和身体特质，开设了常识课程、兴趣课程、学科课程等三大类课程，涵盖识字书写、手机操作、健康保健、文化传承、生态种植、音乐舞蹈、棋牌球类等内容，每月初一、十五各安排教学活动一次，每次约1小时，并采取分组的形式同步开展三类课程，供老人自主选择。截至目前，累计举办疫情防控知识、智能手机操作、老年人饮食健康等教学活动13次，深得老人们一致好评。

想要学生学得好，优质师资少不了。结合课程内容，介福乡还通过在乡党支部、卫生院中选派部分人员讲授专题课程，邀请老年教学丰富经验的老师担任“飞行讲师”等方式，逐步建立起一支数量足够、结构优化、素质较好的稳定师资队伍。目前，银龄课堂共有“五老”教师3名，专题讲师3名。 

食在银龄：爱心食堂，让胃暖心更暖

“开饭啦开饭啦。”上午十一时许，在郑大叔的吆喝下，老人们陆续离开教室，前往爱心食堂吃饭。两菜一汤一饭，虽然简单，但老人们却乐在其中，吃得津津有味。看向墙壁，巨幅的投影正在播放着《中国女排》，老人们一边吃饭一边观影，好不闲适。

“爱心食堂”是银龄课堂的重要组成部分，既能让老人在学习之后安享一顿温馨可口的饭菜，又为部分独居的孤寡老人提供了便利。为解决食堂运营的资金、人力、管理等方面问题，福东村积极开展村企合作，成功引导永春裕潮生态旅游开发有限公司义务承包爱心食堂，每月两次为老人们提供免费午餐。“所谓家有如有一宝，能为村里的老人们做点力所能及的事情是我们的荣幸。”公司负责人说道。

午饭结束后，老人们三两结伴往家中走去，有的老人还主动为村里出行不便的老人带餐，互帮互助的良好风尚愈发浓厚。

乐在银龄：投身志愿，为生活添活力

桑榆虽晚，为霞满天。在银龄课堂创建中，介福乡还注重发挥老人在乡村治理中的作用，推动老人们实现从受助者到助人者的转变。

每次课程，银龄课堂管委会都会结合当下乡村工作重点，设置一个课间讨论主题，供老人们讨论交流，并在每次课程最后结合下次课堂内容及课间讨论主题，为老人布置“课后作业”，引导老人围绕讨论中总结出的好想法好点子开展实践，激发老人参与乡村工作的热情。在60岁以上老人疫苗接种工作中，众多老人主动前往医院接种，有效促进了工作开展。

为更好凝聚力量，发挥老年群体作用，银龄课堂管委会还牵头组建了“银龄”志愿服务队，引导老人们在力所能及的前提下积极投身志愿。截至目前，已先后开展房前屋后卫生打扫、移风易俗劝导、矛盾纠纷化解、疫情防控宣传等志愿活动9次，总参与人数达230余人。在福东村“郑某某”信访积案中，村里组织了3位威望较高的老人协助调解，在老人们的耐心剖析和劝导下，郑某某成功签订息访协议。

有激励才有动力，为进一步提升老人们的参与热情，营造劳有所得的良好氛围，银龄课堂管委会出台“银龄课堂”积分制，对于参与“课后作业”和志愿活动的老人，视情况每人每次予以1-3积分，每季度汇总一次。排名在前10%的老人，每人可换取大米一包；排名在前10%-20%的老人，每人可换取洗衣液一瓶；排名在前20%-30%的老人，每人可换取抽纸一袋。截至目前，已兑换奖品2次，兑换人数达30余人。 

   最美不过夕阳红。据悉，为进一步打响介福乡康养党建特色品牌，介福乡机关党支部还与福东村党支部开展结对共建，双方将依托福东村老年人区域性养老服务中心，以“银龄课堂”为抓手，创新党组织活动形式，协同策划开展活动，用坚实的步伐、扎实的举措，托起老年人稳稳的幸福。（陈雅莲）