时光流淌，倏忽而过。今年是刘国文老师离开部队的第八个年头，身上曾经的那种热血和豪情并未离开，在他心里，退伍，只是战场的转移，真正的军人，即使脱下那身军装，依然会保持军人的信念。这位八零年出生、已经步入中年的老师，现为丰泽区东星实验小学办公室主任，于2001年参军入伍，2004年加入中国共产党，2014年退伍转业，服役于空军某试验训练基地，在服役期间，政治思想坚定，热爱学习，扎实工作，表现突出。曾参加部队各种武器装备试验定型的通信保障任务和“*剑07”、“0*10”、“12*A”等大型演习任务。他总是积极参加公益活动，参加所在连队常年资助甘肃省榆中县高中学生，主动参与汶川地震等捐款活动。曾因表现突出，上过部队红旗电视台节目，得到部队首长和官兵的一致好评。十二年的军旅生涯造就了他“退役不褪志、退伍不褪色”的精神和气度。 

（一）

铁打的营盘，流水的兵！2015年1月一个风和日丽的日子，刘国文同志转业后安排到泉州市丰泽区群石小学，主要负责学校的后勤保障工作。

军人的作风，不仅仅在部队体现，即便到了地方也一样丝毫不逊色。他坦诚直爽，身上依然保持着一种挥之不去的军人本色一下子就融入了教育工作的新战线。无论在何地，中国军人身上那种不怕苦、不怕脏、不怕累的优良作风，都会让人印象深刻。刘国文，这位个子不高，人有点黝黑的汉子除了自己分内的工作职责，看到校产校具和水电线路坏了，或者管道堵塞了，便会主动找来工具维修和疏通；即便是专业性较强的学校班班通故障问题，为了教学保障，为了节省维护时间，他边主动向专业人士请教，边自己钻研，到后来能自己解决故障。只要老师那里有需要，一声“刘老师”，他随叫随到，第一时间将问题自己解决了。

印象最深刻的是他的动手能力，每次大型活动最忙也就是他的身影，搬桌椅、布置会场、搞卫生等都是亲自亲为，而且都是经常到很晚，默默无闻，从来也不叫苦叫累。学校基建期间，他放弃所有暑寒的假期，积极投身于学校工程建设，头顶烈日奔走于工地，严把质量关，积极加强沟通，解决多项现场问题。工程期间，他父亲得癌住院期间，都是白天工作，晚上去陪护父亲。按时上下班，很少请假，特别在父亲回泉港老家康复期间，都是周五晚上回老家陪护照顾，周一上午依然正常上班。父亲过世后，处理完后事又积极投入工作。从来也没有抱怨过，依然默默地在自己岗位工作着。除了干好学校的工作外，他热衷于学习，积极向教师专业靠拢，经过努力已顺利通过了教师资格证笔试和面试。“他把军人的气质展现得淋漓尽致，在工作中始终坚持做到脑子里永远有任务，肩膀上永远有责任，胸膛里永远有激情。”这是群众对他最真挚的评价。

 还记得2016年9月15日凌晨，第14号台风“莫兰蒂”登陆，这是新中国成立以来登陆闽南的最强台风。受其影响，泉州地区狂风呼啸，暴雨如注，受灾严重。正在建设中的丰泽区群石实验小学的校区内，教学设施损毁、宿舍门窗破碎、绿化植被倒伏……留守学校值班教职员投入了一场不眠不休、全心全力的防抗台风战斗中。

狂风暴雨肆虐中，驻校值守团队大多是女老师，她们高度警惕，紧盯着风雨的动向，她们一起经历了一个风雨如晦的不眠夜。在积水严重的地下室内，如果不及时清淤可能存在的安全隐患，校长当机立断，让身边的教职员立即细化排查消除安全隐患，正承担周边清理工作的刘国文老师对她们说：“校长，你们女老师到值班室去观察，这里留给我们男的来。”将女老师们劝走后，他马上安排专业力量排水。校区的树木倒伏了，刘国文会同教师党员干部一棵树一棵树地清理，先是锯断、然后肩扛手抬，集中堆放，以备用车搬走。或许是当兵的人身体健壮，刘国文连续在校奋战，坚持到台风警报解除之后才离校。

雨过天晴，历经过暴风雨考验的校园，又恢复了往日的宁静，生机盎然……

2019年，丰泽区面积最大、也可以说是最美丽的校园，丰泽区东星实验小学新校区正紧锣密鼓地建设中，为了赶在暑假结束前基本完工，因为工作需要从丰泽区群石实验小学借调来的刘国文老师，同样负责新校区的基础建设以及学校的搬迁工作。这时的工程已经接近收尾阶段了，这座占地面积45亩、建筑面积两万多平方米的新校区，大楼内外部装修和校区绿化已经基本完工，错落有致的教学楼，崭新宽敞的体育馆，配套齐全的教学公寓……校区背靠着风景如画的大坪山。这个新校园里虽然设立有近千平方的文化艺术空间和图书馆、书法室、美术室、电脑室、仪器室、科技室、少先队部、实验室、音乐室等等配套……然后一路走到他的临时办公室，办公室整洁有序，没有空调，只有一些学生课桌椅，连烧水电器设备都没有，只有自备好热水瓶，刘国文老师为了赶工期，抓进度，赶在新校区在秋季开学前投入使用，每天早出晚归来回奔波于四十公里之间，有时为了工程工作加班加点 ，晚了就拼椅成床，……协调各项繁杂工作，督促进度。最忙碌的那阶段，原先一百二十多斤的铮铮铁汉子体重下降到不足一百斤啊！这刘国文老师实在太拼了！

（二）

2022年的春天，一场新冠肺炎疫情突袭泉州，千年文化古城面临一场前所未有的严峻考验。

面对疫情防控严峻形势，丰泽区东星实验小学校领导第一时间组织教师志愿服务团队，切实做好疫情防控工作。闻令而动，舍小家为大家，东星实验小学教师志愿者纷纷出列、冲锋在前。他们身穿“绿马甲”，在践行初心中展现大担当，织起绿色“防护网”，筑起疫情防控的“铜墙铁壁”。此时，由于事发突然，前期防控基础薄弱，面对突如其来的疫情，广大党员志愿者勇于担当，挺立在疫情防控“前哨”，演绎了一个个感人至深的故事。

“校长，要是人手不够，多安排我去值班；我是退伍军人，我的身体素质好，我来；我是党员，我来做……”这是疫情发生以来，刘国文老师说的最多的话。朴实的语言，干练的作风，成为他在抗击疫情工作中留给大家最深刻的印象。从泉州疫情在丰泽区发生以来，他始终坚守在抗疫战线上，在社区和学校之间演绎着多种角色，用实际行动践行党员的初心与使命，树立师者的形象与风采。

众所周知，社区是疫情联防联控的第一线。疫情发生后，在这次重大突发公共卫生事件面前，作为一名共产党员、丰泽区东星实验小学校办室主任刘国文老师主动向党组织“请战”，加入到了东星社区防控，支援新前社区，他第一时间奔赴到战疫一线，日以继夜，坚守岗位，积极参与到疫情防控物资的采购与储备管理，安排人员测温与消毒等工作，对小区进行严格管控，为小区筑起了一道抗击疫情的“防线”，充分展现了作为一名共产党员的使命与担当，让党旗在战“疫”中更加鲜艳，得到了群众的点赞。

他不惧危险，亲力亲为。疫情发生以来，我们听的最多的一个词语就是“宅家”，听得最多的一个段子就是“远离微信步数靠前的人"。而刘国文老师的微信步数几乎每天都是靠前的。防控宣传、入户登记排查、小区巡查、落实上级防控工作要求、准备学校疫情防控物资….…车出来不方便，一项项工作任务、一次次防控宣传、一轮轮“地毯式”的排查，刘国文老师用微信步数一次次“抢登”朋友圈的“步数榜”，用微信步数刷新了自己每一天的“工作日志”，成为了朋友口中那个“疏远”的人。

疫情防控，物资保障是关键。非常时期，各个社区、各个路段都已经封闭严控，要想打赢战“疫”，刘国文老师想尽一切办法，到处联系，筹措物资，为疫情防控工作提供了坚实的保障。

戎装虽然已褪多年，但是面对疫情，刘国文老师不谈条件、不讲客观、不计酬劳、不分昼夜奋战在自己的岗位上，和当年军营里的那个小伙子一样，闻令而动，勇挑重担，为抗击疫情添力量、做贡献，用实际行动彰显出军人的本色和担当。

“疫情不退，我不退场！”站得出来、冲得上去、迎难而上、勇于奉献的志愿者，成为战“疫”中那一道最耀眼的光。 

（三）

刘国文老师对待公益活动一如既往的积极，在丰泽区群石实验小学发起了一场针对学校贫困学生的公益拍卖，召集几位艺术家捐出些书画作品。那场名为“梦彩公益基金”的公益活动，书画义拍为“梦彩公益基金”筹集了数万元的爱心款。活动结束后，让人印象尤为深刻的就是刘国文老师，从活动启动到结束，从联系艺术家、接受书画作品、装裱、宣传，联系企业、爱心人士，乃至爱心牌的制作等，他都是亲力亲为。

那是2017年6月29日，学校片区发生贵州籍夫妇触电身亡，三个孩子一夜之间成为孤儿，而这三个孩子就是群石实验小学的学生。刘国文老师接到学校通知后，立即和学校同事赶到学生家中安抚，了解情况。第二天，便在学校发出捐款倡议书，在此期间来回奔波于学生所在的宾馆和各部门的协调工作之中，事情最终得于圆满的解决。因为三位未成年又家庭关系复杂，目前刘老师和另外两名爱心人士在管理爱心款，在节日总是会代表爱心人士送去节日慰问金，平时加强联系，鼓励和关注学生生活和学习。有一次，三位学生舅舅打电话来说，孩子的孤儿补助款申请不下来，刘老师为此主动联系贵州商会帮助解决。刘国文老师的爱心让三姐弟非常感动，直至现在三位远在贵州的姐弟依然和刘老师保持联系。

他对公益的热忱，远不止于此，他还在洛江区桥南村与一众志趣相投的人组成团队，筹建福建省文化志愿者协会洛阳桥基地，在老村落桥南村里开展公益活动，寻找最美角落，保护千年古桥——洛阳桥的环境已经寻找、推广醉美乡村。参与“桥南手艺村”的建立与推广，成为桥南一张文化公益“品牌”，集聚数位艺术家大腕于桥南，利用桥南村闲置的民房打造成艺术空间，即让古老民居不至于因为无人居住管理而损毁，又让它们重新焕发出价值。这些自带流量的艺术家进驻后，等于给老村贴了一张新名片，用艺术点亮了乡村，吸引来更多的游客和参观者。

业余期间，刘国文老师多次组织文化公益活动，开展传统文化知识公益课堂，讲好洛阳桥的故事，让文化保护和传承，在当地掀起了传统文化的热潮，刘国文老师是这样认为的：“我没有文化，但我热爱文化，追求中华传统文化魅力，做力所能及的事情，！”

荣誉和履历上的数据是枯燥的。但是，有时候，数据背后的故事以及隐藏在每个人身上那份积极向上的心却是宝贵的——

因为表现优异，刘国文被评为丰泽区教育系统2019-2020学年度先进德育工作者；9月21日通过丰泽区职称评定专技十二级；10月份正式被聘任为二级教师，专技十二级。积极参与学校教育教学工作，并参与了福建省省级课题《小学全科渗透榜样教育的实践研究》研究，于2021年8月完成结题工作。

在体育专业上也认真探索，2022年2月被丰泽区教师进修学校聘为丰泽区小学体育与健康学科教研基地学校负责人，同时承担丰泽区丰泽区基础教育教学改革专项课题中《水平一健康体适能校本课程开发与实施的实践研究——以泉州市丰泽区东星实验小学为例》的课题负责人。

无论是教育教学，还是学校各项工作，都能够践行退伍军人的本胜。业余时光热衷于文化公益和刻字等文化艺术爱好；2019年3月作品《龙门》入展福建省书法家协会《守兰亭·福建省第八届刻字艺术展》；2021年1月作品《佛国》入展泉州海外交通史博物馆《泉州宝藏》等。

作为福建省文化志愿者协会副秘书长，刘国文曾经多次参加爱心义拍活动、文化保护和传承活动，如走进蟳埔文化传承保护、骑行古城文明绿色公益、春风送暖志愿服务走进社区、关爱自闭症儿童公益活动……

刘国文，一个平凡、普通的小学老师，没有什么惊天地、泣鬼神的英雄壮举，但他朴实无华的历程却是一个退伍军人最让人骄傲的模样：“自从我穿上了绿军装、自从我在党旗下举起了右拳，就要用一生践行誓言。”

过去，作为军人，刘国文老师无怨无悔，无私奉献，十二年的军旅让他有了一种责任和担当的力量，这种力量深深地根植于心。

现在，作为老师，他愿意选择默默无闻地付出，在每一处他认为需要自己的地方。