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自然学习法:掌握智慧钥匙 追求卓越成效
来源:福建文化网 | 作者:黄惠英 | 发布时间: 2018-03-06 | 26515 次浏览 | 分享到:
《沁园春·乐》

□陈柏林(13岁)

沁园春、满江山,
风过涛声外,
乐过门前户,
万苦春国满,
来而不春向,
国前家前,
门而东床边,
涛儿上彼岸,
没城吞人潮。

福建文化网讯(黄惠英)3月1日,元古智慧(福建)教育咨询有限公司泉州点首期《自然学习法》实验班结业汇报展示在福建泉州滨海酒店举行。部分学生与家长参加,一起分享孩子们的学习成果,见证奇迹。

据元古智慧泉州点相关负责人介绍,“自然学习法”运用了现代量子物理科学理论,对接大自然超强正能量信息,唤醒孩子们心灵深处的思维与智慧,迅速提高学习兴趣,充分发挥主观能动性。“自然学习法”改变了传统性的教育模式,创新性提出“尊重个性、 坚持本真 、回归自然” 教育新思路,建立了回归古圣先贤的教育的理念,吸引了社会公众不少眼球,成为时下的热点话题。


记者了解到,“自然学习法”主要分为三个阶段:

第一阶段为三天,能够让孩子启迪智慧、增强自信、感于演讲,写作文、写诗就像呼吸一样简单,可自己独自创作出300首以上诗词,对孩子的自信,学习兴趣都有明显的提高。孩子懂得分享与沟通,学会懂得感恩,挖掘出孩子内心深处的真、善、美。基本掌握《自然学习法》,能自觉灵活运用,能够独自写出一本诗集。

第二阶段为五天,运用现代量子物理科学理论对接大自然超强正能量信息,唤醒孩子们心灵深处的全息思维与智慧,迅速提高学习的兴趣,充分发挥主观能动性,打消对学习的厌恶与抵触情绪,极快地进入自学状态,回归本源,长养智慧。能主动学习,可独立创作诗词、提升写作能力、散文、小说、文章,能运用到课本,可自创词牌、文言文的能力,相当于一名小作家的写作水准。

第三阶段为期七天,唤醒学生大脑@波和&波的高等感知能力,引爆注意力,想象力和学习力,培养自学能力,提高听课效率的重要方法。能独立完成下学期的课程并且会做下学期的考试卷及练习题的能力,并且能激发潜能和兴趣特长,使孩子在兴趣爱好方面的能力特别突出。



“自然学习法”遵循“追求卓越,而不是平庸”的信念,解决的第一个问题就是,教育如何从培养同质化的人才转变为培养个性化的人才?通过实践,帮助每一个学生朝着他自己最成功的方向行走,让学生寻求伟大和卓越。

在500多名受教育的学生中,学员各科成绩普遍得到提高外,还培养出各具特长、各领域出类拔尖的学生,如绘画、舞蹈、音乐、演讲、写作等人才,取得了可喜成效。置身于“自然学习法”这样一个大的学习系统中,学生们“面向世界,面向未来”,全方位地发挥潜能和智慧,在学无止境道路上寻求最优异的表现力、最优化的学习效果。

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